보건실 소식
학교 폭력의 피해와 예방법 및 대처 방안을 알아볼까요?
학교폭력이란 학교나 학교 주변에서 힘이 센 학생이 힘이 약한 학생을 상처나 아픔을 줄 의도로 괴롭히는 것입니다. 한 번에 그치는 것이 아니라 반복적으로, 한 가지 방법 외에도 다양한 방법으로 행해지는 괴롭힘입니다. 이것은 피해 학생에게 신체적, 정신적, 경제적으로 큰 피해와 고통을 주는 범죄입니다.
학교폭력에 시달리고 있는 피해 학생은 어릴수록 많습니다.
구분 학생수 학교폭력피해자 (추정수) 초등 4,022,895 330,681 중등 2,012,022 167,649 고등 1,783,049 25,434 총학생수 7,820,966 523,764
<출처. 청소년 폭력 예방재단 2007>
◉ 만약 학교폭력 상황에 처하게 되면
① 절대 맞서 싸우지 않는다.
② 일단 그 자리를 피한다.
③ 다른 사람에게 도움을 요청한다. 선생님이나 부모님, 경찰이나 상담기관에 알려서 도움을 받는다.
④ 등․하교 방법을 바꾸고 되도록 혼자 다니지 않는다. 필요시에 청소년 폭력예방재단에 경호(무료지원)를 요청할 수 있다.
⑤ 폭력 상황에 처한 친구를 그냥 지나치지 않는다.
◉ 부모가 발견할 수 있는 피해 학생의 징후
․ 비싼 옷이나 운동화를 자주 잃어버리거나 망가뜨린다.
․ 상처나 멍이 많이 발견되지만 ‘그냥 다쳤다’, ‘넘어졌다’고 답한다.
․ 가방이나 공책에 ‘죽어라’와 같은 폭언과 욕설이 쓰여 있다.
․ 용돈이 모자란다고 하거나 몰래 돈을 집어간다.
․ 맥없는 표정을 짓거나 우울해 하고 짜증을 내기도 하며, 갑자기 화를 낸다.
․ 두통, 복통을 호소하거나 학교에 가기 싫어하며, 자주 지각, 결석을 한다.
․ 친구들을 집에 데리고 와 같이 노는 일이 없고, 방에 틀어박혀 있다.
․ 식욕이 없으며, 전화 오는 것을 싫어한다.
․ 친구, 선배로부터 자주 전화가 걸려오며 부모 눈길을 피해 슬쩍 나간다.
․ 갑자기 전학을 보내 달라고 한다.
◉ 따라서 우리 한가람학생들은 다음과 같이 하여야 합니다.
첫째, 학교폭력의 심각성에 대하여 잘 알고, 그러한 상황에 처할 때 예방법에 따라 슬기롭게 대처해야 하겠습니다.
둘째, 부모님과 많은 대화를 통하여 학교 폭력의 피해 학생이 되지 않도록 합니다.
